Hay proyectos que nacen de una pregunta sencilla y terminan llevando el nombre de una escuela mucho más lejos de lo imaginado. Eso ocurrió con “Raíces en el mapa”, una iniciativa desarrollada por estudiantes de la Escuela de Educación Secundaria N.º 1 “José Antonio Nava” de Ramallo, que después de participar en la Feria de Ciencias regional consiguió avanzar hasta la instancia nacional.

Ahora el desafío tiene un nuevo capítulo. Los alumnos se preparan para viajar a San Luis, donde presentarán su trabajo junto a proyectos de escuelas de distintos puntos del país. Pero antes necesitan seguir reuniendo información y, para eso, decidieron pedirle una mano a la comunidad.

La convocatoria es simple: completar una breve encuesta relacionada con el proyecto. La participación demanda apenas un minuto y puede realizarse desde un celular o una computadora.

Una pregunta que echó raíces

“Raíces en el mapa” nació alrededor de una problemática cercana: los árboles que forman parte del entorno cotidiano y las posibilidades que ofrece la tecnología para conocerlos, registrarlos y contribuir a su cuidado.

La pregunta que orienta la propuesta plantea cómo utilizar herramientas tecnológicas para conocer mejor los árboles que existen alrededor y generar información que permita valorar y preservar ese patrimonio natural.

De allí surgió el nombre del proyecto. Las raíces representan el vínculo con la naturaleza y con el territorio; el mapa, en tanto, se transforma en una herramienta para ubicar, registrar y conocer aquello que muchas veces forma parte del paisaje cotidiano sin que se repare en su importancia.

La propuesta combina así investigación escolar, tecnología y conciencia ambiental, pero también pone a los estudiantes en el centro de un proceso en el que deben formular preguntas, buscar información, analizar datos y construir una respuesta.

El paso por la Feria de Ciencias regional significó una instancia clave. Allí pudieron presentar el trabajo y compartirlo con otros estudiantes y docentes. El reconocimiento obtenido les permitió conseguir el pase a la etapa nacional.

Ahora necesitan a la comunidad

Con el viaje a San Luis en el horizonte, “Raíces en el mapa” continúa creciendo. Y en este punto aparece un nuevo protagonista: la comunidad.

Los estudiantes lanzaron una convocatoria para que vecinos, familiares, docentes, amigos y todas aquellas personas interesadas puedan completar la encuesta que forma parte de la investigación.

“¡Necesitamos tu ayuda!”, expresa la convocatoria realizada por los integrantes del proyecto.

El pedido tiene además una característica concreta: responder la encuesta lleva solamente un minuto. Por eso, desde la escuela invitan no solamente a participar, sino también a compartir el formulario para que pueda llegar a más personas.

Para participar, se puede completar la encuesta a través del siguiente enlace:
 

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScKBJnS7-sBS5X7vaq6Nk_kIfA0tgsscC_F2ELtFnE4UFCcXw/viewform

Cada respuesta permitirá sumar información al trabajo que los estudiantes llevarán a la instancia nacional.

De las aulas a San Luis

Detrás de “Raíces en el mapa” hay horas de trabajo, investigación y aprendizaje. También hay una experiencia que comenzó dentro de las aulas y que fue creciendo hasta convertirse en un proyecto capaz de representar a una escuela de Ramallo en una instancia nacional.

La llegada a la Feria Nacional de Ciencias no representa solamente un viaje. Es la posibilidad de compartir con estudiantes de otras escuelas una investigación que nació de observar el propio entorno y preguntarse cómo la tecnología puede ayudar a conocerlo y cuidarlo.

Ahora, los protagonistas necesitan nuevamente del acompañamiento de quienes los rodean.

Completar la encuesta, compartirla y ayudar a que llegue a más personas son pequeñas acciones que pueden contribuir al crecimiento del proyecto.

Mientras los estudiantes preparan su presentación para San Luis, “Raíces en el mapa” sigue echando raíces en Ramallo. Y esta vez, la invitación es para que toda la comunidad forme parte del camino.